Führung und Zusammenarbeit in Sparkassen-Zweigstellen
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Knabe, G. (1981). Führung und Zusammenarbeit in Sparkassen-Zweigstellen. Duncker & Humblot. https://doi.org/10.3790/978-3-428-45045-9
Knabe, Gerald. Führung und Zusammenarbeit in Sparkassen-Zweigstellen. Duncker & Humblot, 1981. Book. https://doi.org/10.3790/978-3-428-45045-9
Knabe, G (1981): Führung und Zusammenarbeit in Sparkassen-Zweigstellen, Duncker & Humblot, [online] https://doi.org/10.3790/978-3-428-45045-9
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Führung und Zusammenarbeit in Sparkassen-Zweigstellen
Untersuchungen über das Spar-, Giro- und Kreditwesen. Abteilung A: Wirtschaftswissenschaft, Vol. 115
(1981)
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Table of Contents
| Section Title | Page | Action | Price |
|---|---|---|---|
| Inhaltsverzeichnis | 5 | ||
| 1. Einleitung | 9 | ||
| 1.1 Ziel der Arbeit | 9 | ||
| 1.2 Aufbau der Arbeit | 10 | ||
| 2. Bezugsrahmen | 11 | ||
| 2.1 Zur Situation der Träger von Führungsverantwortung in Wirtschaft und Verwaltung | 11 | ||
| 2.2 Kriterien psychologischer Führungsforschung | 19 | ||
| 2.2.1 Methodische Kriterien | 19 | ||
| 2.2.2 Zur theoretischen Fundierung | 21 | ||
| 2.2.3 Zielkriterien | 21 | ||
| 2.2.4 Adressaten-orientierte Kriterien | 22 | ||
| 2.3 Zur Geschichte der Führungsforschung | 23 | ||
| 2.3.1 Faszination durch die Person des Führers | 23 | ||
| 2.3.1.1 Eindimensionale (ganzheitliche) Ansätze | 23 | ||
| 2.3.1.2 Die Suche nach Führungseigenschaften | 24 | ||
| 2.3.1.3 Auf der Suche nach Dimensionen des Verhaltens | 24 | ||
| 2.3.2 Elemente der Situation als Bestimmungsgrößen im Führungsprozeß | 31 | ||
| 2.3.3 Der organisationsorientierte Ansatz in der Führungsforschung: Was braucht die Organisation? | 34 | ||
| 2.3.4 Was brauchen die Mitarbeiter? Abkehr vom „Führer“ – eine Psychologie des Geführtwerdens | 37 | ||
| 2.3.5 Das Kontingenzmodell effizienter Führung von F.E. Fiedler | 39 | ||
| 2.3.5.1 Die Variable „Führungsstil“ – Aufgabenorientierung gegen Beziehungsorientierung | 40 | ||
| 2.3.5.2 Die Führungseffizienz | 56 | ||
| 2.3.5.3 Die Führungssituation | 56 | ||
| 2.3.5.4 Fiedlers Annahmen über die Zusammenhänge zwischen den Variablen seines Modells | 60 | ||
| 2.3.6 Neuere Interpretationen des LPC und der Fiedlerschen Kontingenztheorie durch ihren Autor | 64 | ||
| 2.4 Die Fragestellung der eigenen Untersuchung | 65 | ||
| 2.4.1 Hypothesen | 66 | ||
| 2.4.2 Vorbemerkungen zur Operationalisierung der Fragestellung | 77 | ||
| 2.4.3 Versuch einer theoretischen Konzeptualisierung der Führer-Mitglied-Beziehungen im Sinne Fiedlers | 79 | ||
| 3. Die Untersuchungs-Stichprobe | 86 | ||
| 4. Methoden | 88 | ||
| 4.1 Operationalisierung der Variablen | 88 | ||
| 4.1.1 Voruntersuchung zum Aufbau eines Item-Pools für die zu entwickelnden Skalen | 89 | ||
| 4.1.2 Die Auswertung der Interviews | 91 | ||
| 4.1.2.1 Aussagen der Zweigstellenleiter | 91 | ||
| 4.1.2.2 Aussagen der Zweigstellenmitarbeiter | 92 | ||
| 4.1.3 Die Rohform der Fragebögen | 93 | ||
| 4.2 Die Durchführung der Untersuchung | 93 | ||
| 5. Konstruktion der Skalen | 95 | ||
| 5.1 Allgemeine Erläuterungen zum Vorgehen bei der Skalenkonstruktion | 95 | ||
| 5.2 Varianzanalytische Vorprüfungen | 99 | ||
| 5.3 Definition von „low“ und „high“ LPC | 101 | ||
| 6. Die Hypothesentests | 103 | ||
| 6.1 Das Prüfdesign | 103 | ||
| 6.2 Die Ergebnisse der Hypothesentests (Übersicht) | 104 | ||
| 6.3 Erweiterte Darstellung und Diskussion der Ergebnisse | 106 | ||
| 6.3.1 Ergebnisse zu Fiedlers Annahmen über die Selbstbeschreibung von High- und Low-LPC-Vorgesetzten (H 1.1 und H 1.2) | 107 | ||
| 6.3.2 Bereitschaft zum Wettbewerb (H 2) | 113 | ||
| 6.3.3 Die Interaktion zwischen dem Vorgesetzten-LPC und der Bereitschaft der Mitarbeiter, dem Vorgesetzten Kontrolle und Einfluß zuzugestehen (H 3) | 115 | ||
| 6.3.4 Das Antwortverhalten von Vorgesetzten, deren Mitarbeiter eine hohe Bereitschaft zeigen, ihnen Einfluß und Kontrolle zuzugestehen (H 4.1–H 4.3) | 118 | ||
| 6.3.5 Das Antwortverhalten von Vorgesetzten, deren Mitarbeiter eine geringe Bereitschaft zeigen, ihnen Einfluß und Kontrollmöglichkeiten zuzugestehen (H 5.1 bis H 5.5) | 125 | ||
| 6.3.6 Das Antwortverhalten von Vorgesetzten, deren Mitarbeiter eine mittlere Bereitschaft zeigen, ihren Vorgesetzten Einfluß und Kontrolle zuzugestehen (H 6.1 und H 6.2) | 134 | ||
| 6.3.7 Das Antwortverhalten der Vorgesetzten mit mittleren LPC-Werten (H 7.1 bis H 7.2.2) | 137 | ||
| 6.4 Die wissenschaftliche Bedeutung der Ergebnisse | 143 | ||
| 6.5 Folgerungen für eine Revision des Fiedlerschen Kontingenzmodells | 146 | ||
| 6.6 Ergebnisse für die Führungspraxis | 152 | ||
| 7. Schlußdiskussion | 160 | ||
| 7.1 Rückblick unter dem Gesichtspunkt der unter 2.2 genannten Kriterien psychologischer Führungsforschung | 160 | ||
| 7.2 Skizzen für ein integratives Führungsmodell | 160 | ||
| 7.3 Perspektiven für die weitere Arbeit auf dem Gebiet der Führungsforschung | 168 | ||
| Zusammenfassung | 171 | ||
| Summary | 172 | ||
| Résumé | 173 | ||
| Literaturverzeichnis | 174 | ||
| Anhang | 181 | ||
| 1. Statistische Auswertung der Daten – verwendete Software | 183 | ||
| 2. Das Anschreiben an die Mitglieder der Untersuchungsgruppe | 184 | ||
| 3. LPC-Bearbeitungsanweisung und Fragebogen | 186 | ||
| 4. Arbeitsanweisung für die Bearbeitung der LO- und GA-Skalen | 188 | ||
| 5. Item-Formulierungen LO LC-Skalen | 189 | ||
| 6. Item-Formulierungen GA-Skalen | 199 | ||
| 7. Item-Charakteristiken | 208 | ||
| 8. Skalen-Charakteristiken | 230 | ||
| 9. Interkorrelationen der Skalensummenwerte | 279 | ||
| Sachverzeichnis | 281 |